3月21日下午，瑞安市教育发展研究院初中语文教研员袁小芙等7位专家莅临湖岭镇鹿木学校开展九年级教学质量提升专题调研。叶品千校长、学区项林国老师、学校行政班子、九年级全体教师全程参与。

六大学科的专家们详细查阅了九年级的备课、作业批改、培优补差等资料，随后落班听课，探教品学，并与学科教师结对座谈，耐心指导，暖心提议。

反馈会上，叶品千校长从现状分析、备考目标、提升措施三个方面汇报了九年级质量提升方案。

七位专家针对培优补差集思广益：语文学科以入学考明学情，指出加强作文指导是提质的主力，引导学生明晰扣分点，落实落处项目化活动。数学学科提出分层复习，严抓计划，明确培优补差的时间和内容。英语学科指出词汇是基础，要熟知活用，习作指标细致化，借支架助力教学。科学学科强调要“走出去带回来”，学习优秀名师前沿理念，以情动生，带动全班互卷。社会学科提议复习时间合理化，类型均衡化，添基础练习细学生考点。体育学科从生本出发，指出应以周为单元检测训练，以课为抓点个性化指导。

袁小芙老师做总结发言。她肯定了该校的九年级提质方案和落实工作，建议九年级老师要提升信心，创设冲刺氛围，分层落实德育教育；通过“党员一对一”机制抓后轮；借助外援，利用好教共体，整合资源，从而提升九年级的教学质量。

最后叶品千校长代表学校对专家们提出的宝贵建议表示由衷的感谢，学校和九年级全体教师会马上着手落实，相信通过此次调研，老师们进一步明确了备考方向，对提升九年级教学质量充满了信心。

（来源：湖岭镇鹿木学校  撰稿：朱丽瑞 审核：叶品千）